Csak harmad annyi pedagógus jelentkezett idén a minősítési eljárásra, mint ahánynak lehetősége volt. Jövőre pedig még kevesebbre számítanak. A Pedagógusok Szakszervezetének elnöke szerint ez a kormány életpálya-modelljének bukását jelenti. A szakértők azt fájlalják, hogy a minősítési rendszer rengeteg felesleges adminisztrációt igényel, míg a valód