Valóban jobbak a lányok olvasásban és szövegértésben?
A különféle nemzetközi felmérésekből – mint amilyen a PISA és a PIRLS – mindig az derül ki, hogy a lányok minden országban, minden korosztályban jobban olvasnak, mint a fiúk és a szövegértésük is fejlettebb, ám mire kijárják az iskolát, ezek a különbségek eltűnnek. Vajon miért? Lehetséges, hogy az ok a tesztekben magukban rejlik?