Az Amszterdami Egyetem által vezetett négy kísérletsorozatban a kutatók 534 embernek mutatták meg a latin ábécé betűit tényleges helyzetben és tükrözve. Majd azután, hogy néhány résztvevőnek egy interferencia diát villantottak fel véletlenszerű betűkkel – amelyek célja az eredeti emlék megzavarása volt –, minden résztvevőt arra kértek, hogy idézzen