Oldal.Info
Amikor a közoktatásra nem a 2x2 józansága hat
Oktatási szakemberek szerint mindegy, hogy milyen a közoktatás tagozódása. Ezért az a vita, amely Magyar Bálint újabb módosító indítványa körül lángolt fel, csak eltereli a figyelmet az oktatás lényegi gondjairól, a megoldás hiányáról. Különböző szempontokat figyelembevéve az általános iskola-gimnázium 8+4, 6+6, vagy 4+8-as formációjának is van előnye és hátránya. Arról azonban, hogy melyik szempont kerüljön előtérbe, csak komoly társadalmi vita után lenne szabad dönteni.