Újabb ötlet a felsőoktatás átalakítására
A Magyar Rektori Konferencia (MRK) elnöke szerint, bár kétségtelenül tapasztalhatók problémák a többciklusú képzés hazai bevezetése nyomán, a Bologna-rendszert nem szabad gyökeresen felforgatni, ugyanakkor szükség lenne az osztatlan tanárképzés visszaállítására.