Véget ért a digitális témahét, amely több ezer pedagógusnak nyújtott módszertani támogatást a koronavírus-járvány idején. A program a témahét pályázatainak online eredményhirdetésével zárult – közölte a Digitális Jólét Program (DJP). A digitális témahetet azzal a céllal indították el hat évvel ezelőtt, hogy a tanárok minél magabiztosabban alkalmazz